Interactions entre langage et processus visuels rapides : une étude chez l'homme normal, l'aphasique et le singe
Résumé
Rappel des enjeux et objectifs L'étude de la catégorisation est un thème privilégié au sein de l'Institut des Sciences du Cerveau de Toulouse (IFR n° 96) et l'un des objectifs de ce projet est de mettre en interaction différentes équipes abordant ce thème chez l'homme et l'animal avec des approches expérimentales différentes. Un faisceau de données suggère maintenant qu'une rapide réponse motrice de catégorisation peut être déclenchée sur la base de mécanismes massivement parallèles et essentiellement feed-forward probablement automatiques et indépendants de l'attention focalisée. La catégorisation visuelle rapide est par ailleurs un bon exemple pour aborder la façon dont vision et langage peuvent interagir. Dans ce projet, cette interaction « langage et traitements visuels rapides » sera analysée à divers niveaux hiérarchiques de catégorisation et à l'aide de deux protocoles de catégorisation: (1) la tâche de catégorisation rapide d'images naturelles utilisée habituellement au CERCO et (2) une procédure de présentation RSVP qui permettra, à l'intérieur d'un même bloc d'essais, de varier la difficulté du traitement en jouant sur les effets de masquage pro- et rétro-actif. Deux types de réponse seront étudiés : la réponse motrice rapide (automatique et inconsciente ?) et la réponse verbale de dénomination qui devrait faire appel à des processus impliquant conscience et accès lexical. En étudiant tout à la fois les performances de sujets sains, de sujets aphasiques (ayant des difficultés d'accès au lexique) et de singes macaques (dépourvus de langage), nous espérons ainsi pouvoir isoler des conditions dans lesquelles la réponse motrice rapide du sujet est exécutée avec précision alors que la dénomination est impossible. Notre deuxième objectif est de distinguer les processus cérébraux permettant la catégorisation motrice rapide automatisée des processus cérébraux faisant obligatoirement appel au lexique et permettant la dénomination de la cible catégorisée (réponse verbale) en recherchant les structures cérébrales qui présenteraient une différence d'activation entre essais «cibles » et essais «distracteurs »,mais pour lesquelles l'activation varierait également avec le niveau de performance révélé soit par la réponse motrice, soit par la réponse de dénomination. Cette étude fera appel à une analyse comportementale associée à des techniques d'imagerie cérébrale disponibles au sein de l'IFR telles que l'enregistrement des potentiels évoqués et la recherche de sources ainsi que l'IRM fonctionnelle.