Parcours des enfants présentant des Troubles Spécifiques du Langage (TSL) en situation de handicap. Région Lorraine Enfance de 4 à 20 ans

Tamara Léonova (1) , Piquard-Kipffer Agnès (2)

1 Laboratoire de Psychologie [Nancy]
2 MULTISPEECH - Speech Modeling for Facilitating Oral-Based Communication

Parcours scolaires et parcours de soins d'enfants dyslexiques, dysorthographiques, dysphasiques en situation de handicap dans la Région Lorraine. Bilan en 2011.

Mots clés: handicap - troubles spécifiques du langage et des apprentissages- parcours de soins

Domaines: Sciences de l'Homme et Société; Sciences cognitives

Tamara Léonova, Piquard-Kipffer Agnès. Parcours des enfants présentant des Troubles Spécifiques du Langage (TSL) en situation de handicap. Région Lorraine Enfance de 4 à 20 ans. [Rapport de recherche] ARS. 2011, pp.111. ⟨hal-01263893⟩