Design and Analysis of Experiments: A Challenge Approach in Teaching - INRIA - Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Design and Analysis of Experiments: A Challenge Approach in Teaching

Domaines

Intelligence artificielle [cs.AI] Statistiques [math.ST] Machine Learning [stat.ML]
Fichier principal
Vignette du fichier
challenges_in_teaching.pdf (118.08 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Adrien Pavao  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://inria.hal.science/hal-02415639

Soumis le : mardi 17 décembre 2019-11:18:17

Dernière modification le : lundi 12 février 2024-09:44:03

Archivage à long terme le : mercredi 18 mars 2020-16:05:38

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-02415639 , version 1 (17-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02415639 , version 1

Citer

Adrien Pavao, Diviyan Kalainathan, Lisheng Sun-Hosoya, Kristen Bennett, Isabelle Guyon. Design and Analysis of Experiments: A Challenge Approach in Teaching. NeurIPS 2019 - 33th Annual Conference on Neural Information Processing Systems, Dec 2019, Vancouver, Canada. ⟨hal-02415639⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

CNRS INRIA INSMI UMR8623 CENTRALESUPELEC INRIA2 LRI-AO UNIV-PARIS-SACLAY LISN GS-ENGINEERING GS-COMPUTER-SCIENCE LISN-AO
50 Consultations
135 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More