Skip to Main content Skip to Navigation
Help


...
tel-01243874v1  Theses
Ismail Belgacem. Modelling, analysis and control of biological networks
Automatic Control Engineering. Université Nice Sophia-Antipolis, 2015. English
...
tel-01133165v1  Theses
Claire Cury. Statistical shape analysis of the anatomical variability of the human hippocampus in large populations.
Neurons and Cognition [q-bio.NC]. Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 2015. English. ⟨NNT : 2015PA066021⟩
...
tel-01212832v1  Theses
Hanane El Abdellaouy. Mécanismes d'optimisation de l'utilisation des technologies dans le Home Network
Computer science. Télécom Bretagne; Université de Rennes 1, 2015. English
...
tel-01257201v1  Theses
Valérie Hanoka. Extraction et Complétion de Terminologies Multilingues
Linguistique. Université Paris Diderot (Paris 7), 2015. Français
...
tel-01255116v1  Theses
Samuel Huron. Constructive Visualization
Human-Computer Interaction [cs.HC]. Univeristé Paris-Saclay, 2015. English. ⟨NNT : 2014PA112253⟩
...
tel-01171847v1  Theses
Yoann Isaac. Représentations redondantes pour les signaux d’électroencéphalographie
Traitement du signal et de l'image [eess.SP]. Université Paris Sud - Paris XI, 2015. Français. ⟨NNT : 2015PA112072⟩
...
tel-01245553v1  Theses
Julien Jouganous. Modélisation et simulation de la croissance de métastases pulmonaires
Equations aux dérivées partielles [math.AP]. Université de Bordeaux, 2015. Français
...
tel-01281470v1  Theses
Guillaume Kon Kam King. Revisiting Species Sensitivity Distribution : modelling species variability for the protection of communities
Bio-Informatique, Biologie Systémique [q-bio.QM]. Université Claude Bernard - Lyon I, 2015. Français. ⟨NNT : 2015LYO10194⟩
...
tel-01647677v1  Theses
Arnaud Poret. Qualitative modeling of biological networks for therapeutic innovation
Quantitative Methods [q-bio.QM]. Université Claude Bernard - Lyon I, 2015. English. ⟨NNT : 2015LYO10090⟩
...
tel-01252695v1  Theses
Didier Roy. Optimisation des parcours d’apprentissage à l’aide des technologies numériques
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. CNAM, Paris, 2015. Français