Je suis timide et je n’ai rien à dire mais je me soigne

Décuré Nicole (1)

1 LAIRDIL - LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique Lansad

L’enquête menée à l’Université Toulouse III au premier semestre 1999 avait pour but d’analyser les attitudes des étudiant/es face aux activités d’expression orale et d’essayer de comprendre la nature des blocages constatés chez beaucoup d’entre eux/elles lors de ces activités. En effet, deux constatations ont motivé cette enquête: la difficulté que semblent éprouver les étudiant/es français/es à s’exprimer en anglais en classe; le désir, pervers et contradictoire, de la plupart des enseignant/es de faire s’exprimer ces mêmes étudiant/es en langue étrangère.

Mots clés: motivation; anxiété langagière; interaction orale

Domaines: Linguistique

Décuré Nicole. Je suis timide et je n’ai rien à dire mais je me soigne : Résultats d’une enquête sur les activités orales. Les Après-midi de LAIRDIL, 2002, L’interaction orale, 11, pp.33-52. ⟨hal-04052080v1⟩