Du musée à la bibliothèque : espaces de documents et organisation des savoirs
Résumé
This research proposes to question proximities and distances between the two cultural places that library and museum are, in order to comprehend how permanence and change confront each other in these two areas devoted to document and knowledge. The purpose is to question, through this dual perspective, the organization of knowledge confronted to organization of spaces, especially the staging of documents, to understand the involvement of spatial methods in mediation through conditions of enunciation. Thus, the space to be seen and the practised space offer cognitive appropriation which allows to perceive it as a structuring element of an organization of knowledge (conservation function and function of exposure) in their implementation as well as in the mediation orientation.
Cette recherche questionne les proximités et distances entre les lieux culturels que sont la bibliothèque et le musée pour comprendre comment se confrontent permanence et changement dans ces deux espaces voués au document et au savoir. Il s’agit par ce double regard d’interroger l’organisation des savoirs face à l’organisation de l’espace, notamment la mise en espace des documents pour comprendre l’implication des dispositifs spatiaux dans la médiation au travers des conditions d’énonciation. Ainsi l’espace qui se donne à voir et l’espace pratiqué offrent une fonction d’appropriation cognitive qui permet de le penser comme élément structurant d’une organisation des savoirs (fonction de conservation et fonction d’exposition), tant dans leur mise à disposition que dans les orientations des médiations.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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