Méthodologie d'évaluation objective de la phonologie, de la fluence et de la prosodie - Vers un bilan rapide à destination des orthophonistes
Résumé
Dans cet article, nous présentons un protocole d’évaluation de la phonologie, de la fluence et de la prosodie à destination des orthophonistes. Nous expliciterons rapidement notre démarche de recherche, nos choix méthodologiques, nos valeurs référentielles et le protocole synthétique proposé. Nous montrerons tout d’abord la segmentation d’une phrase courte qui comporte les extrêmes du triangle vocalique, les extrêmes consonantiques et une représentativité équilibrée des lieux d'articulation et plus généralement des différents processus de parole. La comparaison entre phonèmes perçus et attendus permet d’extraire un score d’articulation, que nous illustrerons par divers exemples de parole normale, altérée et pathologique. Nous détaillerons aussi les mesures d’intonation, de débit, que nous corrélerons avec des éléments plus qualitatifs telles que la fidélité de la reproduction intonative du patient et les disfluences constatées : pauses, allongements et répétitions.
Nous illustrerons ensuite les mesures de diadococinésie, en lien avec le contrôle phono-articulatoire puis nous présenterons 4 indicateurs d’altération, en analysant leur pertinence avec des cas cliniques de parole d’enfants et d’adultes. Au travers de divers cas cliniques de parole normale, altérée et pathologique, nous illustrerons l’extraction des paramètres d’intelligibilité et de fluence, d’après les différents indicateurs précédemment calculés combinés à l’avis du clinicien. Nous présenterons aussi l’intégration de ce protocole dans l’outil DIADOLAB et son application en clinique orthophonique ainsi qu’en recherche, en particulier dans le cadre de mémoires de Master d’Orthophonie.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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