Investigating implicit statistical learning mechanisms through contextual cueing

Annabelle Goujon; André Didierjean; Simon Thorpe

doi:10.1016/j.tics.2015.07.009

Article Dans Une Revue Trends in Cognitive Sciences Année : 2015

Investigating implicit statistical learning mechanisms through contextual cueing

(1) , (1) , (2)

1
2

Annabelle Goujon

Fonction : Auteur

Laboratoire de psychologie cognitive

André Didierjean

Fonction : Auteur

Laboratoire de psychologie cognitive

Simon Thorpe

Fonction : Auteur
PersonId : 179082
IdHAL : simon-thorpe
ORCID : 0000-0003-4997-3367
IdRef : 074529668

Centre de recherche cerveau et cognition

Domaines

Neurosciences

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https://hal.science/hal-02344900

Soumis le : lundi 4 novembre 2019-13:03:05

Dernière modification le : lundi 20 novembre 2023-11:44:18

Dates et versions

hal-02344900 , version 1 (04-11-2019)

Identifiants

HAL Id : hal-02344900 , version 1
DOI : 10.1016/j.tics.2015.07.009

Citer

Annabelle Goujon, André Didierjean, Simon Thorpe. Investigating implicit statistical learning mechanisms through contextual cueing. Trends in Cognitive Sciences, 2015, 19 (9), pp.524--533. ⟨10.1016/j.tics.2015.07.009⟩. ⟨hal-02344900⟩

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