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		Relevance Author A→Z Author Z→A Title A→Z Title Z→A Date de publication croissante Date de publication décroissante Date de dépôt croissante Date de dépôt décroissante 30 results per page 50 results per page 100 results per page Merci d'indiquer la raison de votre demande o Export XML-TEI BibTeX EndNote CSV PDF RTF Advanced export... Syndicated feeds RSS ATOM
	hal-00367458v1 Journal articles Kuzma Strelnikov, Julien Rouger, S. Lagleyre, Bernard Fraysse, Olivier Deguine et al. Improvement in speech-reading ability by auditory training: Evidence from gender differences in normally hearing, deaf and cochlear implanted subjects. Neuropsychologia, Elsevier, 2009, 47 (4), pp.972-9. ⟨10.1016/j.neuropsychologia.2008.10.017⟩
	hal-00229797v1 Journal articles Julien Rouger, Bernard Fraysse, Olivier Deguine, Pascal Barone. McGurk effects in cochlear-implanted deaf subjects. Brain Research, Elsevier, 2008, 1188, pp.87-99. ⟨10.1016/j.brainres.2007.10.049⟩
	inserm-00349474v1 Journal articles Isabelle Mosnier, Olivier Sterkers, Didier Bouccara, Samia Labassi, Jean-Pierre Bebear et al. Benefit of the Vibrant Soundbridge device in patients implanted for 5 to 8 years. Ear and Hearing, Lippincott, Williams & Wilkins, 2008, 29 (2), pp.281-4
	inserm-00349481v1 Journal articles Isabelle Mosnier, Olivier Sterkers, Jean-Pierre Bebear, Benoit Godey, Alain Robier et al. Speech Performance and Sound Localization in a Complex Noisy Environment in Bilaterally Implanted Adult Patients. Audiology and Neurotology, Karger, 2008, 14 (2), pp.106-114. ⟨10.1159/000159121⟩
	hal-00444534v1 Conference papers Bernard Calmettes. Quels modèles pour l'analyse de pratiques observées ? Exemples en didactique de la physique avec les démarches d'investigation Quels modèles pour l'analyse de pratiques observées ? Exemples en didactique de la physique avec les démarches d'investigation, Sep 2008, France. pp.1-10
	halshs-00376713v1 Book sections Bernard Calmettes, Monique Saint Georges, Yves Flandé. Analyse de pratiques de professeurs de physique stagiaires en situation-problème : difficultés repérées, variabilités interindividuelles Analyse de pratiques des enseignants débutants, approche didactique, La pensée sauvage, pp.298, 2008
	halshs-00278593v1 Conference papers Bernard Calmettes. Analyse d'un dispositif de formation à l'enseignement en sciences par démarche d'investigation Analyse d'un dispositif de formation à l'enseignement en sciences par démarche d'investigation, May 2008, Montpellier, France. pp.20-40
	hal-00355733v1 Preprints, Working Papers, ... Bernard Calmettes. Quels modèles pour l'analyse de pratiques observées ? Exemples en didactique de la physique avec les démarches d'investigation 2008
	hal-00355735v1 Preprints, Working Papers, ... Bernard Calmettes. Milieu didactique et démarche d'investigation en physique Analyses de pratiques ordinaires 2009
	hal-01817223v1 Journal articles Raquel Becerril Ortega, Bernard Calmettes, Bernard Fraysse, Pierre Lagarrigue. Des références pour des pratiques de formation @ctivités, Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités, 2009, 06 (1), ⟨10.4000/activites.2101⟩
	hal-01817345v1 Conference papers Raquel Becerril Ortega, Bernard Calmettes, Pierre Lagarrigue. Un simulateur pour la formation des techniciens supérieurs: analyse didactique du dispositif et des séances de formation Colloque international question pédagogiques de l’enseignement supérieur, Jun 2008, Brest, France
	hal-01817344v1 Conference papers Raquel Becerril Ortega, Bernard Calmettes, Bernard Fraysse. Évaluation d’une situation de formation avec simulateur : analyse des traces des actions des étudiants. Congrès de l’ADMEE, Jan 2009, Louvain La Neuve, Belgique
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